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试论高中语文阅读教学的有效性
引用本文:陈瑞鑫.试论高中语文阅读教学的有效性[J].华章,2012(31).
作者姓名:陈瑞鑫
作者单位:甘肃省广河县广河中学,甘肃广河,731300
摘    要:新课程实施以来,高中语文阅读教学有了长足的进步,精彩纷呈,各具特色.但是,受传统阅读教学方法的制约和追求表面热闹的课堂情景,阅读的有效性并没有完全落实到学习主体的身上.什么样的阅读教学才有效,如何提高阅读的有效性,这是本文主要论述的内容.

关 键 词:阅读教学  有效性  要求与策略
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