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| 利用慢速美国之音提高高职学生听力水平 | |
| 引用本文： | 王振宇.利用慢速美国之音提高高职学生听力水平[J].考试周刊,2010(41). |
| 作者姓名： | 王振宇 |
| 作者单位： | 岭南职业技术学院,广东,广州,510663 |
| 摘 要： | 当前高职教育正在迅猛发展,然而,不少学生的英语听力水平尚有待提高.本文作者通过一项问卷调查发现,大部分高职生都能意识到听说能力的重要性,然而与枯燥的教材相比,他们更喜欢材料新颖、贴近现实的慢速美国之音.作者对问卷结果进行了分析,对慢速美国之音的特点进行了归纳总结,并且指出将其引入课堂可能有助于提高高职学生的听力水平. |
| 关 键 词： | 高职英语听力教学 慢速美国之音 特点 调查 |
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