| 大学生理想信念教育的发展历程、基本经验和时代要求 |
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| 引用本文： | 陈勇,王欢,梅红.大学生理想信念教育的发展历程、基本经验和时代要求[J].思想理论教育导刊,2010(9). |
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| 作者姓名： | 陈勇 王欢 梅红 |
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| 作者单位： | 中国矿业大学,文法学院,北京,100083 |
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| 基金项目： | 2009年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(思想政治工作)"'六个为什么'与大学生理想信念教育研究" |
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| 摘 要： | 新中国成立以来高校大学生理想信念教育的发展历程大致可以分为20世纪50至70年代末和20世纪70年代末至今两个阶段.其基本经验可以归纳为以马克思主义理论为指导,坚持理论教育与实践教育相结合,以高校为大学生理想信念教育主阵地,坚持学校、家庭、社会多渠道相结合.把握大学生理想信念教育的时代要求,应注重针对性与实效性的统一,连续性与长期性的统一,继承优良传统与不断改进创新的统一,显性教育与隐性教育的统一.
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| 关 键 词： | 理想信念教育 发展历程 基本经验 时代要求 |
On College Students' Ideal and Conviction Education: The Development Process, Basic Experience and Era Requirement |
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| Cheng Yong,Wang Huan,Mei Hong.On College Students' Ideal and Conviction Education: The Development Process, Basic Experience and Era Requirement[J].Journal of Ideological & Theoretical Education,2010(9). |
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| Authors: | Cheng Yong Wang Huan Mei Hong |
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