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| 农村留守儿童希望现状及教育建议 | |
| 引用本文： | 金,淦.农村留守儿童希望现状及教育建议[J].四川教育学院学报,2014(4):105-107. |
| 作者姓名： | 金 淦 |
| 作者单位： | 安徽师范大学教育科学学院,安徽芜湖241000 |
| 摘 要： | 希望是个体发展中所必须考虑的基础因素,对于农村留守儿童来说,希望水平直接关系到他们的成长发展及心理健康状况。通过《儿童希望量表（中文版）》对农村小学三到六年级儿童进行希望调查,得出农村留守儿童在希望总分及路径思维维度上得分显著低于非留守儿童,并据此提出教育建议,帮助提升农村儿童的希望水平。 |
| 关 键 词： | 农村留守儿童 希望 教育 |
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