从战略高度推进儿童阅读 |
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引用本文: | 朱淑华.从战略高度推进儿童阅读[J].图书馆理论与实践,2010(2). |
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作者姓名: | 朱淑华 |
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作者单位: | 深圳南山图书馆,广东,深圳,518052 |
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摘 要: | 儿童时期是培养阅读习惯和阅读能力的黄金时期,儿童时期的阅读习惯具有延续性,影响终身,因此,在儿童中推广阅读意义重大,推广成本低,影响却更深远。是否重视儿童阅读,反映了一个国家能否在涉及国家发展、民族未来的战略问题上进行宏观布局。在西方发达国家,儿童阅读往往作为政府工程加以推进,并成为全民阅读的突破口和切入点。本文阐述了儿童阅读的意义和独特性,分析了我国儿童阅读推进状况和存在的问题,提出图书馆界推广儿童阅读的策略,呼吁图书馆界应从战略高度重视儿童阅读问题。
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关 键 词: | 儿童阅读 全民阅读 公共图书馆 |
Promoting Children's Reading Strategically |
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