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运用“让学引思”启迪学生主体思维

引用本文：	王耀斌.运用“让学引思”启迪学生主体思维[J].科学大众,2019(4).

作者姓名：	王耀斌

作者单位：	江苏省响水县第二中学

摘要：	高中政治新课程的基本特性之一就是人文性。人文性在教学中就是以学生为本,启迪学生主体思维,突出学生在学习知识和接受教育过程中的主体地位。本文拟结合教学实践,谈谈在高中政治课堂教学中如何坚持让学引思,启迪学生思维,浅析管见。
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