|
|||||
|
|
| 游戏·魔术与幼儿英语教学的融合研究 | |
| 引用本文： | 王璠.游戏·魔术与幼儿英语教学的融合研究[J].科学大众,2019(1). |
| 作者姓名： | 王璠 |
| 作者单位： | 合肥幼儿师范高等专科学校 |
| 摘 要： | 在幼儿英语教育过程中,开始学习第二语言的时间以及怎样学习第二语言是个备受争议的话题。本文从语言关键期假说理论对幼儿学习英语给予了理论支撑,同时,从英语游戏和魔术教学的角度,对幼儿英语教学法进行了分析和探讨,详细论述了将游戏和魔术教学融入幼儿英语教学中的必要性、游戏和魔术教学的设计、分类,同时列举了一些有趣的案例,以供幼儿英语教学工作者参考和交流。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |