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| 解放语文课,让学生真正“动”起来 | |
| 引用本文： | 张红露.解放语文课,让学生真正“动”起来[J].科学大众,2019(4). |
| 作者姓名： | 张红露 |
| 作者单位： | 淮安市涟水县蒋庵中心小学 |
| 摘 要： | 《小学语文新课程标准》指出:学生是语文学习的主人。这也直接说明学生在课堂中占据主体地位,必须参与其中、主动交流,让语文课不再是教师的"一言堂",而是学生的"百家堂"。语文教学的目的是让学生有所感悟、有所思考,能引起情感上的共鸣,而不是泛泛学习与简单交流。解放语文课,不仅让学生"动"起来,更要让课堂"活"起来,本文将结合课堂教学案例,浅谈自己对如何解放语文课堂的几点体会,以期能够促进学生真正敢于动嘴、动脑、动手、动眼。 |
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