以科学区为例,谈谈自主性游戏对于幼儿良好学习品质的培养 |
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引用本文: | 张佳妮.以科学区为例,谈谈自主性游戏对于幼儿良好学习品质的培养[J].科学大众,2019(6). |
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作者姓名: | 张佳妮 |
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作者单位: | 苏州市吴江经济技术开发区长安花苑幼儿园 |
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摘 要: | 对于即将升入小学的大班幼儿来说,培养幼儿积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好学习品质,能为他们进入小学打好基础。本文就科学区中对幼儿游戏行为的观察,谈谈幼儿园科学区对幼儿良好品质的促进和发展。
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