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“学案导学模式”在初中信息技术课堂教学中的运用

引用本文：	韩英.“学案导学模式”在初中信息技术课堂教学中的运用[J].科学大众,2019(5).

作者姓名：	韩英

作者单位：	扬州市江都区实验初级中学

摘要：	"学案导学模式"是以学案为载体,以导学为方法,学生为主体师生共同合作完成教学任务的一种教学模式。利用学案进行课堂教学,始终把教学活动的重心放在学上,落实学生学习的主体地位,从而提升学生的核心素养。
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