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微课在“商务英语口语”教学中的实践探究

引用本文：	洪慧.微课在“商务英语口语”教学中的实践探究[J].科学大众,2019(10).

作者姓名：	洪慧

作者单位：	南通师范高等专科学校

摘要：	商务英语强调理论与实践并重式的教学创设,注重学生综合实践能力的培养。微课作为现代教学的重要模式,在商务英语口语教学中的实践,实现了教学的创新发展。本文立足微课的实践意义,从课前、课中及课后三个阶段的教学创设,阐述了微课在"商务英语口语"教学中的实践策略。
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