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巧思于室,让有限空间有无限乐趣——浅谈“师幼共建儿童室内体育运动”区域实践与思考

引用本文：	马锦娟.巧思于室,让有限空间有无限乐趣——浅谈“师幼共建儿童室内体育运动”区域实践与思考[J].科学大众,2019(6).

作者姓名：	马锦娟

作者单位：	张家港市白鹿幼儿园

摘要：	室内区域体育运动是依据幼儿园体育运动的内容和要求,充分利用室内可利用的环境与器械,在幼儿园内设置若干区域让幼儿开展自主活动的体育运动。
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