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| 语言实验室的管理与语言实验室的充分利用 | |
| 引用本文： | 程育兰.语言实验室的管理与语言实验室的充分利用[J].中小学实验与装备,2000,10(3):47-48. |
| 作者姓名： | 程育兰 |
| 作者单位： | 湖北省孝感师范学院!432100 |
| 摘 要： | 语言实验室在我国大部分学校已得到应用。语言实验室运用于外语教学,一方面改善了教学条件,为教学形式的灵活性、教学手段的多样性、语言训练的规范性提供了条件,另一方面,由于语言教学设备系统的复杂性和技术的先进性,又对语言实验室的管理提出了更高的要求,而且,教学改革要求我们不仅要科学管理语言实验室,还要充分利用语言实验室。二者的关系既是矛盾的,又是统一的。不能只管理,不充分利用;也不能只使用,不管理。首先,科学地管理语言实验室是非常重要的。语言实验室教学是运用教学设备和与教学相关的软件作为现代教育媒体传递教育信息的… |
| 关 键 词： | 语言实验室 管理 充分利用 |
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