新时期教师职业道德内容再思考 |
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引用本文: | 武智勇,李春和,宋爽,宁宁,温玲子,姜欣言.新时期教师职业道德内容再思考[J].承德师专学报,2013,33(1):84-86. |
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作者姓名: | 武智勇 李春和 宋爽 宁宁 温玲子 姜欣言 |
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作者单位: | 1. 河北民族师范学院,河北承德067000;承德市地理学会,河北承德067000 2. 河北民族师范学院,河北承德,067000 |
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摘 要: | 伴随着社会经济的发展,人民大众对优质教育的渴求日益强烈,与此同时,要求师德建设水平有一个相应的提高.办好当代教育,知识是本,师德是魂.站在科教兴国、人才强国战略的高度,充分认识现阶段加强和改进师德建设的现实意义.我们能否受益于这些变化,最终将取决于我国教育的发展水平,而教育水平的提高又离不开一支具备良好教师职业道德的教工队伍.发展和创新师德建设的新内容,才能把师德建设推向更高水平,从而推动我国教育事业的发展.
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关 键 词: | 教师 职业道德 教育 对策 |
Re-reflection on Teacher’s Professional Moral Contents in New Period |
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Institution: | WU Zhi-yong1.2,LI Chun-he1.2,SONG Shuang1(1.Hebei Normal University for Nationalities,Chengde,Hebei 067000,China;2.Chengde Geography Society,Chengde,Hebei 067000,China) |
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Abstract: | |
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