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| 创设英语情景,提高听说能力 | |
| 引用本文： | 王媛媛.创设英语情景,提高听说能力[J].中国校外教育(理论),2011(5):100-100. |
| 作者姓名： | 王媛媛 |
| 作者单位： | 河北玉田县第三中学 |
| 摘 要： | 语言环境对外语学习者来说是相当重要的。听、读是人们从外界接受语言信息的重要手段,听更是信息接受的重要途径。要使学习者达到真实语言环境下的听力理解水平,我们应改变传统的课程安排模式,科学安排听说课,使学生尽早掌握听说技能,进而保证语言全方位、有效地输入,为语言输出打下坚实的基础。 |
| 关 键 词： | 英语教学 情境创设 语言环境 听说能力 |
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