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| 浅析情境教学法在中学历史教学中的运斥 | |
| 引用本文： | 陶敬杰.浅析情境教学法在中学历史教学中的运斥[J].中国校外教育(理论),2011(6):41-41. |
| 作者姓名： | 陶敬杰 |
| 作者单位： | 南京市江宁区湖熟初级中学 |
| 摘 要： | 历史教学的主要目标就是培养学生的学习兴趣，引导学生积极参与历史教学，同时传授学生历史基础知识，使学生形成深厚的历史感和爱国主义精神。本文以情境教学法为例，从“问题情境”、“表演情境”、“语言情境”和“历史情境”四个方面进行分析，说明在历史教学中，情境教学法是有效可行的。 |
| 关 键 词： | 中学历史 情境教学 教学方法 中学教育 |
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