实施探究性教学凸显学生主体 |
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引用本文: | 林火雄.实施探究性教学凸显学生主体[J].新课程学习(社会综合),2013(6). |
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作者姓名: | 林火雄 |
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作者单位: | 广东省河源市紫金县紫金中学实验学校 |
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摘 要: | 探究式教学是指学生在学习概念和原理时,教师只是给学生一些事例和问题,让学生自己通过阅读、观察、实验、思考、讨论、听讲等途径去独立探究,自行发现并掌握相应的原理和结论的一种方法.因此,在教学过程中,教师要随着教育改革的实施激发学生的学习积极性,充分发挥学生的主体意识,促使学生得到健康全面的发展.
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关 键 词: | 初中物理 探究式教学 主体性 |
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