从应然到必然——高中思想政治与历史学科融合教学的思考 |
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作者单位: | ;1.山东省威海市教育教学研究院;2.山东省威海市第一中学 |
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摘 要: | 随着新一轮课程改革的推行,高中思想政治学科与历史学科的教学融合尤显重要,已经从应然走向必然。通过政史学科教学融合,打破学科藩篱,打破惯性思维、提升思维广度和深度,形成育人合力。政史学科融合不是简单合并,而是在保持各自学科特点的基础上,彼此补充、借鉴,实现学科内容互相成就,通过不同视角,为学生带来不同的思维方式,让学生学会融会贯通,灵活地将某个领域获得的知识迁移到其他领域解决问题,实现历史厚度、政治高度、知识广度、实践效度有机统一。
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关 键 词: | 思想政治学科 历史学科 融合 |
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