生命意义的成人教育教学:诉求与对策 |
| |
引用本文: | 王萍.生命意义的成人教育教学:诉求与对策[J].中国成人教育,2007(22):10-11. |
| |
作者姓名: | 王萍 |
| |
作者单位: | 山东,德州学院教育系,253023 |
| |
摘 要: | 生命是人的根本,教育作为人的一种存在方式,生命则成为教育的本质.成人教育,在提升社会的整体素质方面起着重要的作用.成人教育教学是对成人实施教育的主渠道,生命是其核心.在教学过程中,教师和成人学生之间相互倾听、对话交流,以尊重生命个体;实践创造、共享生成,以彰显生命本质;积累经验、发展生长,以体现生命特征;享受幸福与愉悦,以实现生命的审美.
|
关 键 词: | 生命 成人教育 教学 教师 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|