谈小学语文趣味课堂的创设策略 |
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引用本文: | 孟宪娣.谈小学语文趣味课堂的创设策略[J].教师,2012(30):70-70. |
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作者姓名: | 孟宪娣 |
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作者单位: | 江苏省沛县正阳小学 |
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摘 要: | 新《语文课程标准》倡导:“小学语文教学应立足于促进学生发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。”在课堂中,应鼓舞学生积极主动参与课堂学习,培养学生对语文的兴趣。本文从创设生活化、表演型、情境型、幽默化课堂等方面谈小学趣味课堂的创设策略。
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关 键 词: | 小学 语文 趣味教学 创设策略 |
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