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深化民族教育改革培养适应21世纪的民族创新人才--"三语"教学改革与信息技术教育实验总结报告
引用本文:白浩波.深化民族教育改革培养适应21世纪的民族创新人才--"三语"教学改革与信息技术教育实验总结报告[J].辽宁教育研究,2003(10):44-46.
作者姓名:白浩波
作者单位:阜新市教育局,辽宁,阜新,123100
摘    要:"三语"教学改革与信息技术教育实验,是民族学校全面推进素质教育的突破口,是民族教育改革的新思路,是新世纪培养民族创新人才的需要.文章介绍了"三语"教学改革与信息技术教育实验研究的目标、内容、实践操作方法,分析介绍了实验三年多来取得的科研效益、教学效益和社会效益.

关 键 词:"三语"教学改革  信息技术教育  民族教育
文章编号:1002-8609(2003)10-0044-03
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