| 农村小学生学校归属感与社会支持研究——基于罗城仫佬族自治县乡村小学的调查 |
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| 引用本文： | 刘雪珍.农村小学生学校归属感与社会支持研究——基于罗城仫佬族自治县乡村小学的调查[J].河池学院学报,2013,33(2):119-123. |
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| 作者姓名： | 刘雪珍 |
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| 作者单位： | 河池学院教师教育学院,广西宜州,546300 |
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| 摘 要： | 为了解农村小学生学校归属感与社会支持状况及关系,采用小学生学校归属感量表和青少年社会支持量表对罗城仫佬族自治县410名农村小学生进行问卷调查。结果显示:不同性别农村小学生学校归属感与社会支持的所有因子呈显著差异,女生显著高于男生。除同伴关系外,不同年级农村小学生学校归属感所有因子呈显著差异,六年级显著低于四、五年级;不同年级农村小学生社会支持的所有因子均不存在统计学意义上的差异。农村小学生学校归属感与社会支持的所有因子呈极其显著的正相关,社会支持对学校归属感有正向预测作用。
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| 关 键 词： | 农村小学生 学校归属感 社会支持 |
School Belonging and Social Support of Pupils in Rural Areas:Based on Investigation of Primary Schools in Rural Areas of Luocheng Mulao Autonomous Country |
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| LIU Xue-zhen.School Belonging and Social Support of Pupils in Rural Areas:Based on Investigation of Primary Schools in Rural Areas of Luocheng Mulao Autonomous Country[J].Journal of Hechi University,2013,33(2):119-123. |
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| Authors: | LIU Xue-zhen |
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| Institution: | LIU Xue-zhen(College of Teacher’s Education,Hechi University,Yizhou,Guangxi 546300,China) |
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