|
|||||
|
|
| 如何实现语文教学的审美价值 | |
| 引用本文： | 李敏.如何实现语文教学的审美价值[J].文学教育(上),2010(13):38-39. |
| 作者姓名： | 李敏 |
| 作者单位： | 江苏苏州工业园区第二高级中学 |
| 摘 要： | 语文本身是一门极具审美性的课程，但在很多学生的观念中语文课却是很枯燥的课，如何改变这种现状，不仅是新课改期望实现的目标，也是众多语文教师着力打造的梦想。本文探讨的内容即是把音乐“嫁接”到语文课堂上，让美的音符跳动在语文课堂中，让学生深入感受到语文的美，进而提高学生的审美趣味和审美能力。 |
| 关 键 词： | 语文教学 音乐 审美教育 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |