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二十四字行动指导——如何做好教导处工作
引用本文:
马慧珍.二十四字行动指导——如何做好教导处工作[J].甘肃教育,2008(22):5-6.
作者姓名:
马慧珍
作者单位:
兰州市城关区畅家巷小学
摘 要:
教导处是学校教学管理中承上启下的中枢。那么,教导主任应该处于什么角色?如何才能做好教导处各项工作?笔者认为以教导主任为核心的教导处,
关 键 词:
行动指导
“四性”要求
教导处工作
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