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| 关于音乐教育专业函授生声乐课教学的思考 | |
| 引用本文： | 张平.关于音乐教育专业函授生声乐课教学的思考[J].农村成人教育,1999(7). |
| 作者姓名： | 张平 |
| 摘 要： | 音乐教育专业函授生的声乐课，是一门重要的必修课。由于函授教育有其自身的特点，函授生的声乐教学与日校生既有相同之处又有差异。这种差异主要表现为教学时间、教学对象、教学内容的不同。因此，函授生的声乐教学在教学形式、教学方法、教材选用等方面，要根据函授生特点,有的放矢,因材施教。一、函授生的声乐教学与日校生的差异（一）教学时间不同声乐课是音乐教育专业的一门主课，日校生从进校开始学习这门课程直至毕业，学习时间长达四年，每周一学时，累计接受课程教学指导约180学时。而函授是一种以自学为主的教学形式，面授仅在每… |
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