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| 实现“四个到位”做好实验室管理工作 | |
| 引用本文： | 王立军.实现“四个到位”做好实验室管理工作[J].教学仪器与实验,2002,18(12):29-29. |
| 作者姓名： | 王立军 |
| 作者单位： | 河北省迁安市教育局电教仪器站 064400 |
| 摘 要： | 随着实验条件的不断改善 ,如何强化实验室管理 ,真正发挥实验室在素质教育中的作用 ,使之成为培养学生创新能力的一个基地 ,更好的为教学服务 ,是摆在每个实验教师面前的新课题。笔者根据几年的实践探索 ,认为应从以下几个方面着手。1 强化管理 ,规范到位实验室的特点是种类繁多 ,设备复杂 ,如何规范管理好实验室 ,真正发挥它的作用 ,实验教师应做到 :①新调入的器材药品 ,先检查验收 ,合格后登记入帐。各学科所建明细帐按仪器编号顺序一物一页记帐 ,登记该仪器的品名、规格、产地、来源、数量和金额。②各种仪器按类编号。如物理教学仪器… |
| 关 键 词： | 橱目标签 规章制度 安全工作 实验室 管理工作 |
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