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转变教育观念 构建和谐师生对话策略
引用本文:李楠.转变教育观念 构建和谐师生对话策略[J].华章,2012(5).
作者姓名:李楠
作者单位:安阳职业技术学院,河南安阳,455000
摘    要:新课程倡导教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程.课堂教学不再仅仅是单向度的向学生传授课本知识,而是共同交流和促进的过程.这就意味着教师要有“对话”意识,课堂师生对话应该成为教学过程中强而有力的推动力量.师生要转换教育观念,通过积极互动的课堂师生对话以培养师生的创新能力、提高学生课堂学习效率.

关 键 词:对话  和谐师生对话  策略
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