培养跨世纪优秀教师队伍的方案选择 |
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引用本文: | 徐智德.培养跨世纪优秀教师队伍的方案选择[J].大学教育科学,1997(4). |
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作者姓名: | 徐智德 |
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作者单位: | 西安理工大学 |
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摘 要: | 21世纪是中华民族繁荣昌盛的世纪,21世纪的高等教育需要大批优秀教师。因而,面对由于历史原因而形成的高校教师队伍的断层现象,我国高校正在致力探索各种培养跨世纪优秀教师队伍的方案。本文提出的“大地”方案和“花盆”方案就是其中的两种。“花盆”方案的主要特征是采取行政手段择优加速培养。具体做法是:从青年教师中选学科带头人、学术骨干,对他们分别提供比一般教师优越的成长条件,促其快速成才。该方案实施滚动培养办法,即每过一定时期,将相形见拙者淘汰掉,遴选相对优秀的分子取代前者的位置。这就象养花一样,将好苗子分类…
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