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| “望·闻·问·切”——在语文教学中的运用 | |
| 引用本文： | 李广生.“望·闻·问·切”——在语文教学中的运用[J].中学语文教学参考(初中生版),1995(4). |
| 作者姓名： | 李广生 |
| 摘 要： | “望、闻、问、切”是春秋战国时期的名医扁鹊的杰作。而在当今日益蓬勃的语文教学改革中,这四种中医沿用的诊断方法也有了用武之地。弃医从文后的“望、闻、问、切”不但能 |
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