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| 提高小学数学课堂教学有效性的实践与探索 | |
| 引用本文： | 沈小晶.提高小学数学课堂教学有效性的实践与探索[J].学周刊C版,2011(10):64-64. |
| 作者姓名： | 沈小晶 |
| 作者单位： | 河北省秦皇岛市海港区文耀里小学,066000 |
| 摘 要： | 新课程改革下实现有效的课堂教学是教学改革的共同追求。所谓有效教学是以学生学习方式的转变为条件．以学生的全面发展为最终目标。构建有效的课堂教学模式．营造良好的课堂教学氛围．促进学生素质的全面发展．提高课堂教育教学质量是广大教育教学工作者的不懈追求。那么．在小学数学教学中如何实现有效教学呢？本人结合近几年的教学实践与探索浅谈如下几点体会。 |
| 关 键 词： | 小学数学教学 数学课堂 教学实践 教学有效性 学生学习方式 课堂教学氛围 教育教学质量 课堂教学模式 |
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