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| 让读写结合成为课堂的主旋律 | |
| 引用本文： | 闫立芳.让读写结合成为课堂的主旋律[J].学周刊C版,2011(10):116-116. |
| 作者姓名： | 闫立芳 |
| 作者单位： | 青海省格尔木市第十三中学,816000 |
| 摘 要： | 语文新课标指出：“中小学各个年级的阅读教学都要重视朗读。要让学生充分地读．在读中整体感知．在读中有所感悟．在读中培养语感．在读中受到情感的熏陶．”阅读作为一种简单而又行之有效的教学方法．受到了越来越多的号家和教师的追捧．大家都纷纷将阅读教学或尝试性地．或实践性地渗透到课堂中。 |
| 关 键 词： | 课堂 主旋律 合成 读写 阅读教学 语文新课标 教学方法 整体感知 |
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