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| 用坐标表示平移的案例设计 | |
| 引用本文： | 蔡志侠.用坐标表示平移的案例设计[J].学周刊C版,2011(12):144-144. |
| 作者姓名： | 蔡志侠 |
| 作者单位： | 江苏省宿迁市宿城区马陵初中,223800 |
| 摘 要： | 一、设计意图
1.有关用坐标表示平移的教学,是利用坐标系来解决生活中确定地理位置的问题,让学生经历由实际抽象出数学问题,通过数学问题的研究解决实际问题的过程。教学中,教师可引用身边的事例,让学生充分感觉用坐标表示平移在解决实际问题中的应用, |
| 关 键 词： | 坐标系 案例设计 平移 数学问题 设计意图 地理位置 教学 学生 |
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