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| 试析初中数学解题教学的有效方法 | |
| 引用本文： | 陈勇.试析初中数学解题教学的有效方法[J].学周刊C版,2011(11):52-52. |
| 作者姓名： | 陈勇 |
| 作者单位： | 山东省日照市实验学校,276800 |
| 摘 要： | 传统教学中．对错误解答了题目的学生．老师常用的处理办法为：惩罚。对老师而言．惩罚就是一种手段．希望通过这种手段的运用．消除以后错误出现的几率。老师不希望学生频繁出错．学生也害怕出错后各种各样的惩罚。在这样的恐惧或者消极应对的教学和学习心理下．教师对错误问题解决手段的一个重要内容是将答案直接给出．强加于学生．对整个学习过程而言．这会降低学生自我解决问题的能力，削弱学生面对错误的勇气。 |
| 关 键 词： | 数学解题教学 解决问题的能力 初中 传统教学 学习过程 学习心理 学生 惩罚 |
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