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浅谈如何在初中物理教学中激发学生的求知欲
引用本文:
丁兴华.浅谈如何在初中物理教学中激发学生的求知欲[J].黑河教育,2013(12):64-64.
作者姓名:
丁兴华
作者单位:
江苏省邳州市陈楼中学
摘 要:
物理作为初中阶段的重要课程,对学生提出了很高的要求,不仅需要学生具备严密的逻辑思维能力,同时学生还应该具备及时发现问题和解决问题的能力。本文针对初中物理教学中如何激发学生的求知欲进行分析和阐述。
关 键 词:
初中物理
教学
求知欲
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