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对篮球活动课分组教学的分析与研究
引用本文:黄国华.对篮球活动课分组教学的分析与研究[J].零陵学院学报,2001(3).
作者姓名:黄国华
作者单位:零陵师范高等专科学校体育教学部!湖南永州425006
摘    要:在篮球活动课中由于打乱原来的自然班次,组成活动班次。学生技术条件、素质条件、心理条件差异较大。有的爱好篮球运动,对篮球运动有浓厚的兴趣,并且有一定基础;而有的同学对篮球运动并不爱好,同时也无特殊兴趣。由于学生个体心理条件、身体条件、技术条件、相差悬殊,给教学内容的完成,教学进度的统一,学生的考试及格等都带来了问题,那么如何解决这些不可回避的问题呢?经实践证明,分组教学是解决这一问题的一种有效方法。

关 键 词:篮球活动课  分组教学  体育教学
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