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非文学作品中如何进行审美教育
引用本文:刘洁.非文学作品中如何进行审美教育[J].成都教育学院学报,2004,18(6):65-66.
作者姓名:刘洁
作者单位:四川输气公司子弟校 四川成都610213
摘    要:非文学作品也有美感,对它进行审美教育必须抓住其所具有的美育因素:立意美、结构美、表现手法美、语言美、思辨美.非文学作品教学也应是美育过程:美读,去感受美;勤笔,去创造美.把现代教育技术引入非文学作品教学,对学生的审美教育效果会更佳.

关 键 词:非文学作品  审美教育
文章编号:1008-9144(2004)06-0065-02
修稿时间:2004年2月10日
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