|
|||||
|
|
| 从"四个小伙伴"谈区域活动中教师的角色定位 | |
| 引用本文： | 房丽娜.从"四个小伙伴"谈区域活动中教师的角色定位[J].教育导刊,2005(6):40-41. |
| 作者姓名： | 房丽娜 |
| 作者单位： | 广州番禺祈福新邨学校幼儿园 |
| 摘 要： | "我们来玩游戏吧!"家泳抱着布娃娃当起发言人."怎么玩啊?"晴晴、彤彤、桃桃一起望着家泳."从我开始随便念一个数字,然后把布娃娃一个一个传下去,传到谁,谁就表演一个节目.""好啊!"小伙伴们都纷纷表示赞同. |
| 关 键 词： | 区域活动 角色定位 幼儿园 幼儿教育 幼儿教师 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |