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有效提高网络时代大学教学中的师生互动效果
引用本文:张英健,史友进,俞晓明.有效提高网络时代大学教学中的师生互动效果[J].教育与职业,2015(6):180-181.
作者姓名:张英健  史友进  俞晓明
作者单位:盐城工学 江苏盐城224051
摘    要:文章总结了大学教学中师生互动效果削弱的演变过程,分析了多媒体程式化、网络资源利用低效、师生间情感交流削弱等问题对大学教学中师生互动效果的影响,提出必须依据大学生的现实状况,转变教育观念、改进教学模式、优化教学策略、实施政策激励,有效提高大学课程教学的效果。

关 键 词:师生互动  互联网  教学模式
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