有效提高网络时代大学教学中的师生互动效果 |
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引用本文: | 张英健,史友进,俞晓明.有效提高网络时代大学教学中的师生互动效果[J].教育与职业,2015(6):180-181. |
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作者姓名: | 张英健 史友进 俞晓明 |
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作者单位: | 盐城工学 江苏盐城224051 |
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摘 要: | 文章总结了大学教学中师生互动效果削弱的演变过程,分析了多媒体程式化、网络资源利用低效、师生间情感交流削弱等问题对大学教学中师生互动效果的影响,提出必须依据大学生的现实状况,转变教育观念、改进教学模式、优化教学策略、实施政策激励,有效提高大学课程教学的效果。
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关 键 词: | 师生互动 互联网 教学模式 |
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