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产业文化育人视阈下的高职人文课程改革探析
引用本文:陈鑫.产业文化育人视阈下的高职人文课程改革探析[J].教育与职业,2015(10):85-87.
作者姓名:陈鑫
作者单位:盐城工业职业技术学院人事处 江苏盐城224005
摘    要:产业文化育人是社会转型时期我国高职教育面临的重要任务,旨在不仅培养学生的职业技能,而且培养他们的职业素养和人文素质.文章主要围绕高职人文课程融入产业文化的方式、课程内容选择、教学策略等方面进行了探讨.

关 键 词:高职教育  产业文化  人文课程
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