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| 让幼儿成为主动的学习者 | |
| 引用本文： | 韩晓燕.让幼儿成为主动的学习者[J].青海教育,2015(Z1):106. |
| 作者姓名： | 韩晓燕 |
| 作者单位： | 西宁市保育院 |
| 摘 要： | 幼儿自主学习是以尊重幼儿的独立人格,发展幼儿个性为宗旨,以幼儿为中心,着眼于幼儿的主动发展,促进每个幼儿自觉主动地参与学习的一种指导性的教育理论。目的是为了更好地发挥幼儿在学习过程中的积极性和主动性,在一定的环境中,让幼儿按自己的意愿主动地学习,成为学习的主人。在传统的学习方式中,过分地突出和强调的是机械的模仿及强调知识的接受和技能的掌 |
| 关 键 词： | 学习过程 自主学习 教育理论 学习活动 发现学习 游戏活动 创造思维 教学内容 你说我 绘画创作 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |