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如何提高初中英语课堂教学的有效性
引用本文:乔彩兰.如何提高初中英语课堂教学的有效性[J].青少年日记,2014(5).
作者姓名:乔彩兰
作者单位:内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗民族中学;
摘    要:正新的《英语课程标准》明确指出:教学过程中要始终体现学生的主体地位,教师要充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,营造宽松、和谐的学习气氛,强调学生为主体,老师为主导,学生应是教学活动的中心,而课堂教学既有"教"的活动,也有"学"的活动,教师通过一定的途径把教学内容传授给学生,学生再通过个体对知识的理解和

关 键 词:学习过程  教学活动  知识的理解  课堂教学  教学任务  教学内容  课程标准  教学过程  特殊疑问句  詹天佑  
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