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农村中学班主任工作的点滴体会
引用本文:卢兴林.农村中学班主任工作的点滴体会[J].教师,2013(3):23-23.
作者姓名:卢兴林
作者单位:甘肃省舟曲县峰迭新区中学
摘    要:班主任是班集体的组织者、教育者,是学校领导实施教育教学工作计划的得力助手和骨干力量,是班级任课教师之间、任课教师与学生之间相互联系的纽带,是学校与社会、教师与家长相互沟通的桥梁。因此,我作为班主任在班级管理上放开手脚,大胆实践,工作初见成效,现将自己的点滴体会总结如下:一、将班级管理与语文教学紧密结合语文教学中,我严格要求学生的前提,首先是严格要求自己,要求学生做到的自己必须首先做到。在教学中,每一节课都提前备课,备课当中兢兢业业,认真钻研教材、新课标及教学用书,做到有的放矢,从不忽视任何一个细节问题,

关 键 词:班主任工作  班级管理  语文教学  班集体  了解学生  任课教师  相互沟通  教学工作计划  严格要求  新课标
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