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| 2004年“三校生”高考大纲指要 | |
| 引用本文： | 吴逸敏.2004年“三校生”高考大纲指要[J].中文自修,2004(4):8-9. |
| 作者姓名： | 吴逸敏 |
| 作者单位： | 上海市教育考试院 |
| 摘 要： | 随着“三校生”参加高考的人气升温,“三校生”的文化基础与相应能力也在不断提高,2004年“三校生”高考语文考试大纲,就是本着“与时俱进,稳中求变,导向鲜明”的要求进行修订的。它在基本保持“四大板块”的试卷格局的前提下,在题型、容量、密度与能力要求等方面都有所变化和改进,力求体现由“知识立意”向“能力立意”进展的趋势,从而使语文考试更能适应“三校”教学的实际,又能为“三校”素质教育的推进提供积极的导向。根据学生心理和教育要求的发展,2004年“三校”语文考纲在整体设计上作调整,使知识的构建更为协调: |
| 关 键 词： | 2004年 “三校生” 高考 考试大纲 题型 能力要求 语文 现代文阅读 复习指导 |
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