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健美操专项学生学习中产生厌倦情绪的原因及对策
引用本文:潘令爽,王玮瑛.健美操专项学生学习中产生厌倦情绪的原因及对策[J].辽宁体育科技,2005,27(5):78-78,88.
作者姓名:潘令爽  王玮瑛
作者单位:沈阳体育学院人文科学系,辽宁,沈阳,110032
摘    要:通过对沈阳体育学院三个年级部分健美操专项学生进行调查,从主客观两方面对健美操专项学生在学习过程中厌倦情绪产生的原因进行分析,并有针对性地提出克服厌倦情绪的对策,以提高健美操的教学效果.

关 键 词:健美操  厌倦情绪  原因  对策
文章编号:1007-6204(2005)05-0078-01
收稿时间:08 1 2005 12:00AM
修稿时间:2005-08-012005-08-15
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