小学数学教学中的情感培养初探 |
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引用本文: | 韦方彩,王芳.小学数学教学中的情感培养初探[J].山东教育,2005(16):42-42. |
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作者姓名: | 韦方彩 王芳 |
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作者单位: | 临沭县第一小学 |
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摘 要: | 《数学课程标准》指出:通过义务教育阶段的数学学习,使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观方面得到进步与发展。这就说明了情感在数学教学过程中不仅是一个不可忽视的因素.而且还是一个重要的学习目标,不仅要组织学生的智力活动.完成接受和储存信息的任务.而且使学生情感态度方面得到发展。
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关 键 词: | 情感培养 数学教学 小学 课程标准 教学目标 师生关系 |
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