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| 语文教学讨论情况综述(之三)(讲读教学问题) | |
| 引用本文： | 刘慷.语文教学讨论情况综述(之三)(讲读教学问题)[J].湖南教育,1979(4). |
| 作者姓名： | 刘慷 |
| 摘 要： | 搞好讲读教学是提高中小学语文教学质量的一个重要方面,许多来信来稿就讲读教学问题发表了意见,介绍了经验,现择要综述如下。一、正确处理讲读教学中的几个关系思想教育与“双基”教学的关系。语文课是帮助学生学习语言文字的基础工具课。而语言文字总是为表达一定的思想内容服务的,学生在学习语言文字的过程中,同时也能逐步领会其思想内容。根据语文学习的这个特点和规律,我们既不要把语文课上成“政治课”、“政文课”,也不要忽视思想教育,而要从语言文字入手,有机地进行思想教育和“双基”教学。 |
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