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| 高中化学的“引导——探究”式教学 | |
| 引用本文： | 黄静.高中化学的“引导——探究”式教学[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2008(4):145-146. |
| 作者姓名： | 黄静 |
| 作者单位： | 齐齐哈尔实验中学,黑龙江,齐齐哈尔,161006 |
| 摘 要： | 《高中化学课程标准》提出化学课改的基本理念是：通过以化学实验为主的多种探究活动，使学生体验科学研究的过程，激发学生学习化学的兴趣，强化科学探究意识，促进学生学习方式的转变，在实践中培养学生的创新精神、实践能力。 |
| 关 键 词： | 高中化学 教学 引导 科学研究 学习方式 探究活动 化学实验 课程标准 |
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