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| 写作任务的情境化设计 | |
| 引用本文： | 荣维东.写作任务的情境化设计[J].语文学习,2022(1). |
| 作者姓名： | 荣维东 |
| 作者单位： | 西南大学教育学院 |
| 摘 要： | 目前“设计真实或拟真的写作任务”已成为大家的共识。但在操作和实践层面,如何进行写作任务情境设计,仍需要深入讨论和探索。一、为什么要进行写作任务情境设计?我国教育目标已经从20世纪的“双基”(基本知识、基本技能)、“双力”(智力、能力)目标,转向21世纪的“三维”目标和当前的“核心素养教育”目标体系。 |
| 关 键 词： | 写作任务 情境设计 核心素养教育 情境化设计 基本技能 实践层面 讨论和探索 21世纪 |
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