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| 对话式英语课堂教学策略 | |
| 引用本文： | 郭宝仙.对话式英语课堂教学策略[J].中小学英语教学与研究,2010(3):20-21,34. |
| 作者姓名： | 郭宝仙 |
| 作者单位： | 华东师范大学课程与教学系 |
| 摘 要： | 新课程将教学的本质定位于交往，把教学过程理解为师生共同参与共同发展的互动过程。而对话是教学交往中最重要的途径和形式。同时，语言是交流与交往的工具，语言学习只有通过交往、用语言交际才能使学生学会真实地使用语言。因此，英语课堂教学应该是对话式的。 |
| 关 键 词： | 课堂教学策略 英语课堂教学 对话式 教学交往 语言学习 互动过程 共同参与 教学过程 |
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