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| “常见天气系统”教学设计 | |
| 引用本文： | 张楠楠.“常见天气系统”教学设计[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),2016(4):51-52. |
| 作者姓名： | 张楠楠 |
| 作者单位： | 长春吉大附中实验学校 |
| 摘 要： | 【教材版本】高中地理人教版·必修1第二章《地球上的大气》第三节"常见天气系统"。【课标要求】运用简易天气图,简要分析锋面系统的特点。【课标解读】该标准的行为条件为"运用简易天气图",对达成课标要求所采用的方法进行了限定,既将气象学中的简易天气图应用于教学之中,同时应注重读图能力的培养。该标准的行为动词为"分析",认知内容为"分析 |
| 关 键 词： | 课标要求 高中地理 教材版本 行为条件 读图能力 认知内容 行为动词 地理能力 人教版 学习过程 |
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